Enseignant en Histoire Géographie Lycée J.Renard 58 H/F - 58

Découvrez le lycée Jules Renard à Nevers (58000) : https://lycee58-renardfollereau.sd.ac-dijon.fr/
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d'Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne) .De l'urbain au rural, elle est riche de ses territoires !
Elle emploie près de 27 000 agents et scolarise 253 532 élèves (écoliers, collégiens et lycéens) dans 1923 établissements scolaires (écoleEnvie de transmettre le goût de comprendre le monde ? Rejoignez le lycée Jules RENARD à Nevers (58500) en tant qu'enseignant(e) en Histoire Géographie !
Il s'agit d'un CDD à temps plein (18h) à pourvoir dès que possible et jusqu'au 3 avril 2026, possiblement renouvelable.
Un poste idéal pour celles et ceux qui aiment faire voyager les esprits à travers le tmps et l'espace, tout en accompagnant les jeunes dans leur réflexion sur le monde d'aujourd'hui.
Votre mission consistera à :
-Développer les connaissances, compétences et l'esprit critique des élèves à travers les programmes d'Histoire Géographie ;
-Les accompagner dans leur parcours de formation et d'orientation, en leur donnant les outils pour comprendre les enjeux de société et les dynamiques du monde contemporain ;
-Contribuer à la construction du parcours éducatif de chaque élève et à la transmission des savoirs au sein de la communauté pédagogique ;
-Assurer un service complet d'enseignement : préparation des cours, suivi individualisé, corrections, échanges avec les familles, participation aux conseils de classe, aux réunions d'équipe et à la vie du lycée.
Découvrez le témoignage de Virginie, professeure d'histoire géographie : https://youtu.be/uaVXpWXp7wc?si=gBvZSFxDuj6ocWj5

Conditions particulières d'exercice :

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d'exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
-Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
-Devenir enseignant au lycée : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124

Profil recherché :

Issu(e) d'un Bac +3, vous disposez idéalement d'une première expérience dans l'enseignement. mais rassurez-vous, ce n'est pas une condition indispensable ! Ce poste s'adresse avant tout à celles et ceux qui aiment transmettre, donner du sens et éveiller la curiosité des élèves.
Vous êtes à l'aise avec votre discipline, aimez travailler en équipe et savez créer une dynamique de classe à la fois exigeante et bienveillante ? Vous êtes sans doute la personne que nous recherchons !
Savoirs / Connaissances
-Bonne connaissance du système éducatif et de son organisation,
-Maîtrise de la discipline d'Histoire-Géographie et de sa didactique (programmes, repères, enjeux),
-Excellente maîtrise de la langue française,
-Connaissance des principes d'ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation, des processus d'apprentissage et des techniques de transmission des savoirs.
Savoir-faire
-Concevoir, planifier et animer des séquences d'enseignement adaptées à la diversité des élèves,
-Créer un climat de classe propice aux apprentissages et à la socialisation,
-Transmettre un savoir ou une méthode avec clarté et enthousiasme,
-Intégrer les outils et usages numériques au service des apprentissages,
-Évaluer les progrès et accompagner chaque élève dans son parcours,
-Encourager la réflexion personnelle, la découverte professionnelle et la préparation à l'orientation,
-Travailler en équipe et en mode projet,
-Assurer une veille pédagogique et disciplinaire,
-Gérer les situations de tension ou de conflit avec tact et discernement.
Savoir être
-Sens de l'écoute et du dialogue,
-Capacité à instaurer une relation de confiance fondée sur le respect mutuel,
-Enthousiasme à susciter le plaisir d'apprendre,
-Volonté d'incarner et transmettre les valeurs de la République au quotidien.